為積極貫徹學(xué)校本科教學(xué)改革有關(guān)文件精神,迎接師范專業(yè)認證工作,加強我院學(xué)風建設(shè)工作,促進師范生專業(yè)技能發(fā)展,進一步提高我院師范生的基本素質(zhì)和基本技能,增強就業(yè)核心競爭力,我院于2019年5月9日在生命科學(xué)樓428教室舉辦生命科學(xué)與農(nóng)林學(xué)院2019年本科師范生生物學(xué)教學(xué)技能競賽。

教學(xué)副院長張東向,生物學(xué)科教學(xué)帶頭人徐興軍,生物科學(xué)系負責人李珊珊,院級督導(dǎo)李波、孫天國,師范類專任教師張偉偉、張珍珠7名老師擔任了本次競賽的評委。競賽由生物科學(xué)系負責人李珊珊主持,她首先介紹了本次競賽的目的和意義、競賽流程和評分標準。張東向副院長對本次競賽提出了殷切希望。

競賽分為兩個部分:課堂展示和教學(xué)設(shè)計,17名參賽選手從初高中生物學(xué)教材中任選一知識點進行教學(xué)設(shè)計和課堂展示,依據(jù)全國師范生教學(xué)技能競賽評分標準,對參賽選手的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)效果教學(xué)創(chuàng)新和板書設(shè)計等教學(xué)技能進行現(xiàn)場打分。最終兩項的總分為參選選手的最后得分。


每一位參賽選手都做了充分準備。他們的教學(xué)設(shè)計合理,條理清晰,重難點突出,內(nèi)容充實,課件新穎,教學(xué)形式多樣。選手們教態(tài)自然大方、舉止得體,教學(xué)語言規(guī)范準確、簡潔生動,并與學(xué)生積極進行課堂互動。評委老師根據(jù)每位選手表現(xiàn)進行打分,競賽全程公開公正,現(xiàn)場合分,經(jīng)評委老師審核之后,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。

經(jīng)過4個小時激烈的角逐,最終評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎7名。邵淑麗院長為參賽選手頒發(fā)榮譽證書,所有評委老師和參賽選手合影留念。
本次競賽為我院師范學(xué)生提供了一個良好的教學(xué)技能展示平臺,鍛煉了學(xué)生的教學(xué)設(shè)計和語言表達能力,提高了學(xué)生們的教學(xué)技能,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情,并為今后教育見習、實習和求職求學(xué)打下良好的基礎(chǔ),增強了學(xué)生做一名合格中學(xué)生物教師的自信心,為同學(xué)們的學(xué)習和發(fā)展指明了努力的方向。