4月21日下午，英國(guó)利物浦大學(xué)現(xiàn)代語(yǔ)言與文化系博士生導(dǎo)師Stefania Tufi與英國(guó)索爾福德大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言中心John Fyfe主任兩位專家蒞臨我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，在德潤(rùn)大廈4樓會(huì)議廳分別帶來(lái)題為《語(yǔ)言景觀》和《英國(guó)英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目的組織與管理》兩場(chǎng)精彩的講座。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)全體師生以及公共外語(yǔ)部教師參加了此次講座，副院長(zhǎng)王云主持了本次講座。
講座伊始，Stefania Tufi博士首先對(duì)利物浦大學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，隨后詳細(xì)闡述了自己研究領(lǐng)域中的重點(diǎn)內(nèi)容——“語(yǔ)言景觀”。Stefania Tufi博士在講座中指出，“語(yǔ)言景觀”是當(dāng)前社會(huì)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)研究熱點(diǎn)，在符號(hào)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科日益引起重視。語(yǔ)言景觀研究的視角和方式新穎而獨(dú)特，被看作是研究多語(yǔ)現(xiàn)象( multilingualism)的新路徑，是考察城市社會(huì)語(yǔ)言生態(tài)的有效方法。她鼓勵(lì)我院廣大師生在生活中留意身邊事物中體現(xiàn)“語(yǔ)言景觀”的語(yǔ)言現(xiàn)象，勤發(fā)掘，多思考，關(guān)注公共空間和場(chǎng)所中的語(yǔ)言使用問(wèn)題，考察現(xiàn)實(shí)環(huán)境中語(yǔ)言使用的特點(diǎn)和規(guī)律，探究語(yǔ)言選擇背后所蘊(yùn)含的社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題。
隨后，John Fyfe主任在講座中對(duì)英國(guó)索爾福德大學(xué)的地理位置、辦學(xué)模式、入學(xué)要求進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述，并重點(diǎn)為廣大師生介紹了索爾福德大學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目，包括課程設(shè)計(jì)，教育技術(shù)，教學(xué)理念，并分享了項(xiàng)目組織和管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言幽默和見(jiàn)解獨(dú)到。講座最后，兩位專家聯(lián)手為大家講解了英國(guó)英語(yǔ)教學(xué)所使用到的現(xiàn)代教學(xué)工具和教學(xué)技術(shù)，給外語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了新的啟示。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師生就語(yǔ)言學(xué)和教學(xué)方面的問(wèn)題向兩位專家進(jìn)行了提問(wèn)，提問(wèn)涉及英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目的考核方式、莫言作品的外譯問(wèn)題以及英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生課外語(yǔ)言訓(xùn)練等方面的問(wèn)題，兩位專家對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
講座結(jié)束后，參加講座的師生表示，兩位專家知識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐富、視野獨(dú)特，使自身受益匪淺。此次講座拓展了師生的學(xué)術(shù)視野，展示了英國(guó)教育的現(xiàn)狀，有助于提高我校英語(yǔ)教師的教學(xué)和科研水平，為進(jìn)一步交流與合作奠定了良好的基礎(chǔ)，為我校外語(yǔ)學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革和國(guó)際化道路開(kāi)拓提供了新的思路。
利物浦大學(xué)（University of Liverpool），始建于1881年，是位于英格蘭第四大城市利物浦市的頂尖研究型大學(xué)、是英國(guó)著名的六所“紅磚大學(xué)”之一，英國(guó)“常春藤聯(lián)盟”羅素大學(xué)集團(tuán)的創(chuàng)始成員，是穩(wěn)居全球150強(qiáng)的世界一流大學(xué)。索爾福德大學(xué)毗鄰繁華的曼徹斯特市中心，建于1896年，是英國(guó)一所歷史悠久的綜合性高等學(xué)校。
（來(lái)源/校內(nèi)網(wǎng) 責(zé)編/孟憲國(guó)）
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