編者按:“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代。”省委組織部、省委宣傳部號召廣大知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,把個人理想自覺融入龍江經濟社會發(fā)展大局和學校事業(yè)科學發(fā)展之中。我校很多先進集體和個人在工作中認真貫徹“三全育人”教育理念,為學校的發(fā)展建設做出了重要貢獻。希望全校各部門、各單位和廣大教職員工向先進集體和先進個人學習,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,全面加強“三全育人”工作,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

程丁,1983年生,中共黨員,博士,副教授,碩士研究生導師,齊齊哈爾市領軍人才梯隊成員。2023年9月,榮獲齊齊哈爾大學2022-2023學年度“三全育人”先進個人稱號。
一、堅定信念,愛崗敬業(yè)
作為一名高校教師,程丁在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,以學生為主體,重視學生個性發(fā)展和創(chuàng)造能力;嚴格要求學生,使學生學有所得,提高學生專業(yè)水平。日常教學中,他奮斗在教學第一線,踏踏實實的工作,積極參與教研室活動,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。課堂上,他精心備好每一堂課,引導好每一個學生,重視學生的基本功訓練,也著重于提高學生的音樂審美能力,使德育教育深入人心。一位老師的教學水平與其自身的專業(yè)能力密切相關,程丁在教學之余一直保持著對本專業(yè)的熱愛,抓住機會磨礪專業(yè)技能,提高專業(yè)修養(yǎng)。入職以來,為本科生及研究生講授聲樂主項、基礎聲樂課程,參與齊齊哈爾大學“新年音樂會”等演出工作,并多次指導學生參與各種演出。疫情期間,程丁積極響應學院的號召駐校工作,以琴房為室、以學校為家,保證了學生的線下課程順利進行,保證了教學質量。疫情期間學生心理容易產生消極情緒,為學生及時疏解不良情緒和進行開導成為了他生活的一部分,線上線下呵護學生的心理健康、助力學生健康成長。在本科生藝術實踐期間,他積極帶領學生們排練作品,讓學生通過藝術實踐活動提高業(yè)務水平,充分理解和運用理論知識,實現(xiàn)理論與實踐相結合,提高學習興趣。作為導師,他在研究生培養(yǎng)方面投入了大量的心血,指導研究生順利完成開題報告、論文撰寫及外審等學術工作,且均取得較為優(yōu)異的成績,以其嚴謹?shù)膶W術態(tài)度要求學生,培養(yǎng)他們的學術熱情及研究能力。他積極豐富自己的專業(yè)知識,形成自己的研究方向,建立獨特的研究優(yōu)勢,為研究生提供更多更廣泛的研究方向和研究領域。
二、言傳身教,率先垂范
班主任的工作具有教書與育人的雙重職責。作為教師,程丁非常注意師德修養(yǎng)。不管是在平時的教學還是在同事面前,他都嚴格要求自己,始終如一,也希望通過這種方式感染身邊的學生。在做好日常教學活動的同時,也積極承擔學生日常生活各方面的教育、引導義務。在班級管理中,他積極實踐“正面教育理論”,注重用愛心和耐心感染學生,結合學生個人的性格特點以及學習程度的不同,制定屬于每一個學生不同的“培養(yǎng)方案”,關注學生專業(yè)提升的同時注重身心健康的培養(yǎng),在健康的學習環(huán)境中穩(wěn)步提升,促使學生形成團結、勤奮、道德的良好品質。教書與育人并舉,嚴格要求學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精,嚴肅認真,一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。他所帶班級學生集體責任感強,班級學生整體社會行為習慣好,養(yǎng)成了班級文明禮貌、團結友愛、誠實守信、遵紀守法、勤奮好學的精神風貌。同時,他時刻關注學生的心理情況,及時對不良心理進行干預。另外,他積極做大學生就業(yè)的參謀者,加強職業(yè)規(guī)劃引導,培養(yǎng)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,引導學生科學就業(yè),良好發(fā)展。他不光在專業(yè)上對同學們進行詳盡的輔導,在生活中也不忘把學生的身心健康,冷暖細節(jié)放在心間。唱好一首歌不難,唱好一輩子的旋律才是人生應該追求的價值。作為一名班主任,程丁在他的崗位上用教師的情懷使每一個受教者的心靈得到灌溉!
三、潛心科研,精益求精
程丁在教書育人的同時,夜以繼日,科研與責任并駐一身,把一腔熱血獻給了科研事業(yè),他的研究方法獨到而嚴謹,研究成果具有重要的理論和實踐意義,對相關領域的發(fā)展起到了積極的推動作用。從入職至今,程丁的科研成果成績顯著,主持省社科基金一項,黑龍江省青年創(chuàng)新人才項目一項,黑龍江省教育廳項目一項,黑龍江省經濟課題一項。以第一作者在SCI和SSCI期刊上發(fā)表多篇文章,在南大核心收錄期刊發(fā)表多篇文章。獲得省級優(yōu)秀科研成果獎項一項,實用新型專利三項。
(圖文/音樂與舞蹈學院 編輯/郭超 責編/趙海鵬)