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齊齊哈爾大學干部師生熱議全省教育大會精神

發(fā)布日期:2024-11-25  點擊量:

11月21日,全省教育大會在哈爾濱召開,省委書記、省人大常委會主任許勤出席會議并講話。大會明確了建設(shè)教育強省的目標任務和方法路徑,為加快建設(shè)教育強省、做好教育工作提供了行動指南。會議高瞻遠矚、催人奮進,在齊齊哈爾大學廣大干部師生中引起熱烈反響。齊齊哈爾大學將認真學習貫徹落實全省教育大會精神,準確把握新形勢新任務新要求,深入推進教育現(xiàn)代化和有特色高水平應用型綜合性大學建設(shè),努力辦好人民滿意的教育,為加快教育強省和現(xiàn)代化建設(shè)、服務龍江高質(zhì)量振興發(fā)展貢獻齊大力量!

齊齊哈爾大學黨委書記丁宏:全省教育大會的召開是我省深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和在全國教育大會上的重要講話精神的具體舉措,是新時代新征程推進教育強省建設(shè)的總部署、總動員,為高校高質(zhì)量發(fā)展帶來了新指引和新機遇。特別是聆聽了省委書記許勤同志的講話備受鼓舞,作為一名高校黨委書記,我深感使命光榮、責任重大。齊齊哈爾大學將深入貫徹落實全省教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,堅守為黨育人、為國育才使命,緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,持續(xù)加強和改進學校思想政治工作,持續(xù)落實“五育并舉”,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;大力弘揚教育家精神,積極實施教育家精神鑄魂強師行動,加強專業(yè)化高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),著力引導全校教師做學生為學、為事、為人的“引路人”;持續(xù)深入推進教育綜合改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化學科專業(yè)布局,進一步凸顯我校辦學特色和辦學優(yōu)勢,著力培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力所需的高水平人才;聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要,主動對接構(gòu)建“4567”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,以“環(huán)齊齊哈爾大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈”為依托,積極開展有組織科研,持續(xù)深化校地合作、校企合作,推進產(chǎn)學研用融通互促,不斷提高科研創(chuàng)新能力和科研成果落地轉(zhuǎn)化率,在加快推進教育現(xiàn)代化、推動龍江高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興的生動實踐中展現(xiàn)齊大作為、作出齊大貢獻!

齊齊哈爾大學校長、黨委副書記郝文斌:教育是強國建設(shè)、民族復興之基,事關(guān)國家發(fā)展和民族未來。全省教育大會對學習貫徹習近平總書記重要講話精神,加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強省、辦好人民滿意的教育作出全面部署。齊齊哈爾大學將深入學習貫徹全省教育大會部署要求和許勤書記講話精神,堅持教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,全面深化教育綜合改革,推進教育科技人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展,以改革求發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,肩負為黨育人、為國育才責任使命,把立德樹人根本任務融入學校思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育教學各環(huán)節(jié)全過程。深化辦學體制機制綜合改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式和育人模式,提高教育教學水平;推動科研管理方式變革,實現(xiàn)科研資源的高效配置;加強學科體系改革,打造以健康學術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學術(shù)治理為目標的學科體系;加強人事人才工作制度設(shè)計,創(chuàng)新教師發(fā)展機制,著力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍,引領(lǐng)廣大師生積極服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化龍江篇章貢獻齊大力量!

齊齊哈爾大學計算機與控制工程學院黨委書記陳志強:全省教育大會是在扎實推進中國式現(xiàn)代化龍江教育實踐的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。作為高校教育工作者,我將乘著全省教育大會的東風,繼續(xù)堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作理念,努力實現(xiàn)黨組織領(lǐng)導和運行機制到位、政治把關(guān)作用到位、思想政治工作到位、基層黨組織制度執(zhí)行到位、黨建工作與事業(yè)融合到位,數(shù)字賦能、凝心聚力,充分發(fā)揮學院專業(yè)優(yōu)勢助力黨建工作實現(xiàn)“一融雙高”,在人才培養(yǎng)和畢業(yè)生留省就業(yè)等方面再發(fā)力,為開創(chuàng)龍江高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興新局面貢獻力量!

齊齊哈爾大學文學與歷史文化學院院長吳麗華:強省必先強教,本次全省教育大會勝利召開,標志著我省開啟了加快推進教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強省建設(shè)的新征程,也為我們指明了前進方向,提供了清晰的行動指南。在今后的工作中,我們將堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,落實立德樹人根本任務,大力弘揚教育家精神,發(fā)揮中文學科優(yōu)勢,寫就龍江故事;延續(xù)歷史學科傳統(tǒng),賡續(xù)中華文脈;依托傳媒學科所長,宣介教育碩果。扎根龍江西部邊疆,輻射四方,以教育現(xiàn)代化為抓手,以時代重任為錨點,辦好龍江人民滿意的教育,為國家培育更多的優(yōu)秀人才,為推動我省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻綿薄之力。

齊齊哈爾大學美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院院長范鐵明:全省教育大會隆重召開,做為一名高校教育工作者,感到心潮澎湃,激動不已。在今后工作中,我要聚焦“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的目標,全面實施美育浸潤行動,提升青年學生的美育素養(yǎng);全面普及社會美育,緊密對接龍江發(fā)展戰(zhàn)略,鎖定“生態(tài)景觀”、“冰雪旅游”、“民族服飾”等領(lǐng)域,用好講座、比賽、研討、規(guī)劃、文創(chuàng)等藝術(shù)實踐大舞臺,精心打造“設(shè)計+X創(chuàng)新范式”等品牌項目,擴大美育對社會發(fā)展的感染力和影響力;持續(xù)深化對中華美學民族性和時代性特質(zhì)的挖掘探索,堅定文化自信、講好龍江故事,提升地域文化認同感和傳播力,激發(fā)我省青年一代的文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,在教育強國、美育強省建設(shè)中更好擔負起新時代新的文化使命!

齊齊哈爾大學人事處(黨委教師工作部)處(部)長趙明:全省教育大會的勝利召開,是對全省教育工作的全方位部署和清晰指引,我備受鼓舞。在全省教育大會精神的指引下,人事處(黨委教師工作部)將繼續(xù)全面落實黨的教育方針,全方位培養(yǎng)、引進、用好各類人才,健全教師發(fā)展體系,加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè),落實立德樹人根本任務,大力弘揚教育家精神,切實加強教職工思想教育和師德師風建設(shè),提升教師教書育人、立德樹人的能力和水平,用實際行動為龍江全面振興、全方位振興和學校高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支撐。

齊齊哈爾大學教務處處長劉省非:全省教育大會的召開,吹響了加快建設(shè)教育強省的號角,為全省教育工作指明了方向,也讓廣大教育工作者明確了努力目標。作為深耕教學28年的老教師,我將時刻以“教育家精神”鞭策和鼓舞自己,認真踐行“為人為學為師”的齊大教風,為學生成長助力賦能。作為教學工作管理者,我們將認真貫徹落實此次大會精神,以本科教育教學審核評估為契機,統(tǒng)籌推動教育科技人才一體化發(fā)展;以專業(yè)優(yōu)化調(diào)整為抓手,全面推進教育教學改革,推動產(chǎn)教融合,加強“四新”建設(shè),探索應用型大學發(fā)展路徑,提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展本領(lǐng);大力發(fā)展數(shù)智化建設(shè),利用數(shù)智化手段提升教學效率和管理水平,為學生提供更加便捷、高效的學習環(huán)境和資源,推動學校本科教育教學高質(zhì)量發(fā)展,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

齊齊哈爾大學學生工作部(學生處)部(處)長杜海權(quán):全省教育大會明確指出,要加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍,以教育強省、教育強國建設(shè)推進民族復興偉業(yè)。作為高校的一名學生工作者,我將自覺肩負起推動教育強省建設(shè)、助力龍江全面振興的崇高使命,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,自覺弘揚和踐行教育家精神,不斷創(chuàng)新學生教育管理服務理念和模式,加強學工育人隊伍建設(shè),提高育人質(zhì)效,以更加飽滿的熱情和務實的作風投入工作,培養(yǎng)出更多服務國家建設(shè)和龍江振興發(fā)展需要的德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

齊齊哈爾大學經(jīng)濟與管理學院團委書記、學生工作辦公室主任鄭麗波:這次全省教育大會,是加快推進教育現(xiàn)代化、辦好龍江人民滿意教育的盛會。此次大會對于高校輔導員既是精神上的鼓舞,也是行動上的指南。我們要深入學習貫徹大會精神,落實立德樹人根本任務,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,努力掌握新理論、新技術(shù)、新方法,將思想政治教育融入學生成長成才的全過程;以“政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正”的高標準要求自己,處處體現(xiàn)“以學生為中心”的教育理念,練就“方向明”“業(yè)務精”“效果實”的硬本領(lǐng);結(jié)合新時代大學生特點,創(chuàng)新工作內(nèi)容、豐富活動載體,用黨的創(chuàng)新理論武裝學生,用黨的初心使命感召學生,增強教育的吸引力和實效性,引導學生奮楫篤行、挺膺擔當,為建設(shè)教育強國貢獻青春力量。

齊齊哈爾大學生命科學與農(nóng)林學院教師付學鵬:全省教育大會對加快推進教育強省建設(shè)做出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名高校教師,我深感自身責任重大,也備受鼓舞。在今后的教育教學過程中,我將充分發(fā)揮黑龍江得天獨厚的地理環(huán)境與豐富的文化底蘊優(yōu)勢,聚焦構(gòu)建“4567”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,大力開展科教融合、產(chǎn)教融合、賽教融合,將“萌芽精神”“北大荒精神”等融入到教育教學中來,不斷創(chuàng)新教學方法,不斷提升自身教學水平和科研能力,積極投身到應用型人才培養(yǎng)的事業(yè)中,為加快推進教育強省建設(shè)貢獻自己的力量。

齊齊哈爾大學材料科學與工程學院教師王建軍:通過學習全省教育大會精神,我深刻感受到黨對教育工作的高度重視,深刻體會到教育對于國家發(fā)展和民族復興的重要性。作為高校教師,我要積極響應大會號召,堅持教書育人、立德樹人,將德育放在教育的首位,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;不斷更新教育觀念,創(chuàng)新教學方法,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,為學生未來的成長和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時,我還要積極投身科學研究,通過承擔各類科學研究項目努力實現(xiàn)服務國家戰(zhàn)略、助推龍江經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標,并將標志性科研成果轉(zhuǎn)化為教學資源,提升教學質(zhì)量,為國家和龍江發(fā)展培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

齊齊哈爾大學音樂與舞蹈學院教師李美虹:全省教育大會的召開,既是對我省教育事業(yè)發(fā)展的一次重要推動,也為我們舞蹈編導專業(yè)的師生注入了新的動力。作為舞蹈編導專業(yè)的教師,我要認真學習領(lǐng)會大會精神,將其融入日常教學和管理工作中,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學效率和質(zhì)量。作為系主任,我將“以學生為中心”科學制定舞蹈系的學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面的發(fā)展規(guī)劃和學年工作計劃,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,鼓勵學生積極參與科研項目和社會實踐活動,以適應未來社會的發(fā)展需求,為培養(yǎng)新時代的舞蹈編導人才貢獻力量。

齊齊哈爾大學馬克思主義學院教師龐晶:全省教育大會發(fā)出了加快建設(shè)教育強省的最強動員令,令人振奮,催人奮進。會議關(guān)于“全面落實立德樹人根本任務”的工作部署,為高校思政課建設(shè)指明清晰的工作路徑。我作為高校思政課教師、省委講師團基層理論宣講員,將大力弘揚踐行教育家精神,把立德樹人融入教書育人全過程,努力提升教育教學質(zhì)效;積極融入我校“大思政課”建設(shè),探索教學主課堂與實踐大課堂有機融合的教育模式,推動思政“小課堂”與社會“大課堂”協(xié)同育人;及時將黨的創(chuàng)新理論最新成果、國家重大戰(zhàn)略部署、經(jīng)濟社會發(fā)展重大成就等融入教學內(nèi)容、宣講內(nèi)容,不斷增強思政課教學、黨的創(chuàng)新理論宣講的時代性、針對性和吸引力,為服務龍江高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

齊齊哈爾大學馬克思主義學院教師楊麒平:全省教育大會系統(tǒng)總結(jié)了我省教育工作取得的進展成效,深入分析了當前我省教育工作的重點任務,明確提出教育強省建設(shè)目標。作為青年思政課教師,我要承擔起為黨育人、為國育才的使命,學深悟透黨的創(chuàng)新理論,掌握先進的思想政治教育理念和教學方法,在教學中堅持守正創(chuàng)新,真正走進學生,懂學生所想、解學生所惑,實現(xiàn)教書、育人有機統(tǒng)一,充分利用“大思政課”資源,以“大思政課”拓展全面育人新格局,不斷提高思政課的針對性和吸引力,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

齊齊哈爾大學馬克思主義學院馬研241班研究生 楊艷秋:教育是青年學子成長成才、實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路,通過學習全省教育大會精神,我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心。作為一名研究生,在今后的學習生活中,我將不斷加強專業(yè)知識的學習,提升個人的理論素養(yǎng),勇于嘗試新的研究方法和技術(shù)手段,不斷拓寬自己的學術(shù)視野,積極參與社會實踐和科研活動,更加注重理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力,結(jié)合研究生專業(yè)所學,錨定新時代龍江“八個振興”發(fā)展需要,腳踏實地、學以致用,用奮斗書寫無悔的青春華章。

齊齊哈爾大學大學生易班工作站站長、文學與歷史文化學院中文222班本科生 姜恩平:全省教育大會勝利召開為教育強省、振興龍江指引了方向。作為一名高校青年學子,我將樹立至誠報國、振興龍江的理想信念,不斷提升心懷大愛、樂于奉獻的道德情操,秉持“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓精神,勤修心有大我、甘于奉獻的仁愛之心,樹立胸懷天下、以文化人的高尚追求,努力學習專業(yè)知識,積極投身社會實踐,不斷提升自己的綜合素質(zhì),立志成為一名挺膺擔當、投身龍江建設(shè)的新時代青年。

(編輯/唐志強 責編/何強)